Adaptiv’Langue et Adaptiv’Langue Plus

Compagnon numérique destiné à tous les lycéens, Adaptiv’Langue est une ressource
d’apprentissage adaptatif, au service de la différenciation pédagogique fondée sur 3
piliers :

• Les travaux récents en linguistique et en sciences cognitives pour stimuler l’apprentissage dans les 5 domaines fondamentaux en français.
• Un moteur d’intelligence artificielle, articulant plusieurs algorithmes créés par les laboratoires de l’Inria-Flowers et de Sorbonne Université-Lip6, pour personnaliser les parcours d’apprentissage de l’élève et fournir des données à l’enseignant permettant de renforcer la mise en place d’une pédagogie différenciée.
• L’interface l’UX pour stimuler l’apprentissage de la discipline et la motivation intrinsèque de l’élève.

Adaptiv’Langue et Adaptiv’Langue Plus, ce sont :

• Des ressources numériques dédiées à la maîtrise des fondamentaux de 5 domaines de l’étude de la langue
• Un parcours de progression qui se focalise sur la maîtrise des cas simples de la langue courante pour ensuite ouvrir sur des cas plus complexes, à partir des connaissances intuitives de l’élève
• Un corpus de 2 400 et 4 100 exercices conçus et rédigés par des chercheurs en sciences cognitives et des enseignants, répartis dans les modules : Syntaxe, orthographe, lexique, verbe, cohérence du texte écrit, logique (Adaptiv’Langue Plus uniquement)

Bénéfices pour l’équipe éducative :

• Des tableaux de bord qui offrent aux enseignants des informations utiles sur
  l’ensemble de la classe, des groupes d’élèves à besoins similaires et sur
  chaque élève individuellement
• Un gain de temps grâce à des exercices auto-corrigés, des parcours
  individualisés et des informations synthétiques et faciles à intégrer à la
  stratégie de différenciation de chaque enseignant

Bénéfices pour les élèves :

• Des parcours d’exercices adaptés en permanence à chaque élève, ce qui lui permet de progresser à son rythme, grâce à des algorithmes de personnalisation des parcours.
• Une interface graphique d’apprentissage UX étudiée pour stimuler l’apprentissage de la discipline, éveiller la motivation intrinsèque de l’élève et éviter une surcharge cognitive
• Une ressource transdisciplinaire pour développer l’expression écrite dans toutes les matières : Français, Histoire – Géographie, Éducation morale et civique, Enseignement scientifique et Disciplines professionnelles.

Comment cela fonctionne ?

Une ressource adaptée au travail en autonomie, au lycée ou à la maison, accessible depuis l’ENT de l’établissement ou directement en ligne, via la WebApp. L’élève peut changer de poste ou de device, et retrouver sa progression.

Niveaux et Filières : 

• Adaptiv’Langue : 2ᵉ > Terminale : voies générales, technologiques et
  professionnelles, CAP et BMA
• Adaptiv’Langue Plus : 2ᵉ & Terminale : voies générales et technologiques

Prérequis techniques : 

• Équipement informatique (ordinateur desktop ou portable, tablette ou mobile).
• Connexion internet : uniquement pour permettre la remontée des données d’entraînement sur le tableau de bord. La ressource est accessible hors connexion pour les temps d’entraînement.

Comptes tests :

•  Accès à un spécimen, sur demande via le formulaire en ligne sur la page de présentation de la ressource sur notre site : Adaptiv’Langue – EvidenceB

Contacts : 

• Philippe Mero : philippe-m@evidenceb.com
• Philippe-m@evidenceb.com
• 06 32 67 87 14