La plateforme de lecture et d’écriture de Short Édition :
  • Un fonds éditorial de 12 000 œuvres courtes classées par genre littéraire, langue, temps de lecture, niveau de difficulté et par thématique.
  • Ludique et originale, pour tous les profils de lecteurs et pour tous les moments de la journée. 
  • Une accessibilité pensée pour les DYS, avec un environnement de lecture paramétrable par l’élève et une fonction de transcription audio. 
  • Outil de projets, proposant un accès au traitement de texte simplifié et une gestion facilitée des ateliers d’écriture. 
Bénéfices pour l’équipe éducative :

Faire lire et faire écrire les élèves : 

  • Le professeur sélectionne les collections qui seront proposées, parmi un fonds de 12 000 œuvres courtes.
  • Classiques ou contemporaines, ces œuvres intégrales se lisent en quelques minutes. Du cycle 2 au niveau universitaire, les contenus se classent parmi les différents genres littéraires (BD, nouvelles, poésie). 
  • Proposée de manière aléatoire à l’élève, l’histoire offre un effet de surprise qui stimule la lecture. 
  • Le format court des œuvres proposées encourage les pratiques de lecture. 
  • Possibilité de proposer de la lecture plaisir ou de l’utiliser dans un contexte pédagogique (rallye-lecture, silence on lit, printemps des poètes, semaine des langues, nuits de la lecture, etc.)
  • Possibilité de mettre en place des projets d’écriture avec la fonctionnalité « ping-pong éditorial ». 

 

Bénéfices pour les élèves :
  • Des œuvres gratuites et adaptées au niveau de l’élève.
  • Accessibles sur smartphone, tablette ou ordinateur. 
  • À lire en classe, au CDI ou en dehors de l’établissement. 
  • Une offre variée, pour tous les goûts. 
  • Une plateforme de traitement de texte simplifiée, pour travailler l’écriture créative sur un outil numérique. 
  • Un format ludique et original. 
Comment cela fonctionne ?
  • Côté professeur : une plateforme de gestion qui donne accès à toutes les collections, à la programmation des contenus et aux statistiques de lecture. Une boite de réception adaptée pour mener des projets d’écriture. 
  • Côté élève : une page proposant 3 boutons. Au moment du clic, une histoire courte est proposée. Une fonctionnalité de soumission de texte au professeur est disponible.
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Le format court voire ultra-court est attractif pour les 'faibles lecteurs'. La possibilité de publier les textes des élèves est très bien perçue par les adolescents eux-mêmes et par leurs enseignants

Isabelle, professeure documentaliste dans un lycée polyvalent

Pour 'silence, on lit', les élèves sont progressivement passés d'1 minute à des histoires de 3 ou 5 minutes de lecture. Les histoires courtes sont moins stressantes qu'un livre

Véronique, professeure documentaliste dans un lycée polyvalent

Niveau et filières :

  • de la 2ᵉ pro à la prépa

Pré-requis techniques :

  • Aucun

Compte test :

 

 

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Lecture et écriture en français et en anglais

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Maskott Ressources Langues et Cultures de l’Antiquité (LCA)